EL DIAGNÓSTICO EN EL AULA. CONCEPTOS, PROCEDIMIENTOS, ACTITUDES Y DIMENSIONES COMPLEMENTARIAS

EL DIAGNÓSTICO EN EL AULA. CONCEPTOS, PROCEDIMIENTOS, ACTITUDES Y DIMENSIONES COMPLEMENTARIAS
Ficha técnica
Editorial:
MAGISTERIO DEL RÍO DE LA PLATA
Materia
Docencia
ISBN:
978-950-550-232-5
Páginas:
101
Disponibilidad:
Agotado

S/. 31,00